如前已述，現代教育是從小時候起開始接受的。所以從幼小的年紀起，沒有機會學習心識的基本資訊，以及如何維持純潔的心識等內容，因為現代的教育體制是以物質價值為主導的教育，自然會嚴重忽略心識基本面的深層認知，忽略心識及人性的本質。
加上表裡不一的宗教人士，會以信仰為藉口，做為區分「我們」和「他們」的基礎，缺乏「人類皆是一體」的信念，而過份強調第二層次的差異，即不同的種族、不同的膚色、不同的國家、不同的宗教。宗教之中又分佛教，佛教中，又分巴利語系和梵文語系的佛教傳承、密咒金剛乘的傳承。以西藏為例，又分黃教、紅教、黑教等。
有時，我們會著迷這些不同的差異，好讓自己找到一個立足點，讓自己合理地說「這是我的宗教、我的社群」，這些都是非常狹隘的思維。同樣的，回教又分遜尼派、什葉派，進而分離伊朗和沙烏地阿拉伯等，這些的回教國家。
很遺憾的是，古時候，宗教往往是國王和皇后們的工具，穆汗默德也用手持著劍。舊社會裡，政治權力往往離不開宗教信仰。封建制度中，宗教信仰常被當成工具，但那種時代已經是過去式了。
我們必須要大力關注「人類皆是一體」！「宗教是個人的選項，這是次要的。」你應該這麼想。
